Envio da preciosa Carta

Bom dia caros leitores !
Desde já pedimos imensas desculpas por não termos "postado" o que ocorreu na aula passada (quarta-feira). Mas como mais vale tarde do que nunca aqui vai:
na última aula reunimos o nosso grupo, pela milésima vez, e decidimos que deviamos enviar, urgentemente, a nossa cartinha para o Oceanário de Lisboa.
Assim sendo, hoje (segunda-feira) nós enviámos, com as devidas alterações, feitas pela professora e pelo grupo, a PRECIOSA CARTA. Dizemos PRECIOSA porque parte do trabalho de campo depende desta (e, consequentemente, parte da nossa avaliação final).

Agora resta-nos rezar e esperar (ou desesperar) pela tão ansiosa resposta do Oceanário.

Até ao próximo post

"Não percam os próximos episódios porque nós também não!"

Joana e Inês =)
Foto por Leonor Grácias

Entrega dos relatórios...A nossa mascote ^^

Na passada segunda-feira, dia 20 de Outubro, a nossa aula foi basicamente dedicada à entrega dos relatórios individuais. Mas para quem ainda não tinha tido a oportunidade de elaborar o seu documento, pôde fazê-lo na própria aula. Como não fizemos muito mais do que isto, aproveito para apresentar a nossa mascote. Pois é, agora temos uma mascote, trata-se de uma lontra simpática e agradável que representa o nosso grupo. Obrigado Maria Inês, por mais uma vez seres tu a interagir com a parte gráfica do nosso blogue e a melhorá-lo cada vez mais :D

Até ao próximo "post" ;)

Gonçalo

P.S.-Peço imensas desculpas por me ter atrasado na publicação deste "post", mas esta semana tem sido um pouco atribulada :/

Os benditos relatórios individuais...

Olá!
pois é, após todos, pelo menos uma vez, termos "postado" aqui estou de novo e com GRANDES novidades!! É verdade, a nossa querida professora encomendou-nos mais um serviço: fazer relatórios individuais, em casa, para entregar na próxima aula. Segundo o belo (que não é tão belo assim!) programa de Área de Projecto os alunos de 12º ano, pouco atarefados por sinal, têm de entregar relatórios aos professores, com alguma frequência.
Inicialmente deparámo-nos com um pequeno problema, que nos vimos obrigados a resolver! Como o nome indica "grupo" é um conjunto de pessoas, que neste caso trabalham, em grupo, e se ajudam mutuamente. Mas, após muito revermos lá vimos que alguns elementos têm um jeitinho especial para certas coisas, que com certeza devem aparecer nas tarefas cumpridas pelos elementos, como é o caso da Inês que teve a gentileza e o TRABALHO de fazer este layout. Digamos que ela é a designer de serviço, esperamos nós até ao fim do ano lectivo. Para além do layout, é a inês que "posta" todos os videos e material electrónico (refiro-me, naturalmente, aos videos e fotos). Portanto, queria agradecer, em nome do grupo, à nossa menina que fez com q a parte estética do nosso blog existisse (Um grande bem hajas ines xD). A Rita, por exemplo, arranjou, ao grupo, todos os contactos possiveis e imaginários das entidades relacionadas com o nosso tema, o que nos facilitou muito o trabalho. A Márcia redigiu as respostas aos objectivos que foram postados pela Inês. O Gonçalo e eu redigimos a carta que pretendemos enviar para o Océanário de Lisboa, de modo a, naturalmente, dar alguma credibilidade ao nosso projecto. O Carlos respondeu também aos belos objectivos.

Despeço-e com um grande "até à próxima!" e "não percam as próximas novidades!" :D

P.S.- Atenção! as tarefas que mencionei, feitas pelos elementos do grupo, são apenas algumas das que fizemos.
P.S.2- Professora por favor dê-nos uma folguinha !!

Joana

Surpresa das surpresas...

A aula passada, dia 13 de Outubro, foi mesmo surpreendente duma forma um pouco negativa. Não foi assim muito má, mas a professora fez-nos passar um mau bocado. Fomos apanhados completamente de surpresa quando nos disseram que hoje tínhamos que apresentar o nosso blog e o nosso tema à turma. O problema não foi apresentar, mas sim “O que vamos dizer? Quem vai dizer o quê?”. Como normalmente costumamos organizar esse tipo de coisas com alguma antecedência, hoje ficamos mesmo a “apanhar do ar”. Mas passou-se e apresentou-se; também com umas porta-vozes como a Joana e a Mª Inês, não íamos de certeza fazer má figura à frente dos outros, que também têm temas bastante interessantes.

Até á próxima

Rita =)

Bibliografias

FIGUEIREDO, Cândida de, O Grande Dicionário da Língua Portuguesa, Lisboa, livraria Bertrand, Julho 1978, 15ªedição, p.253,503,306,724.


A Vida nos Mares, Público e Oceanário de Lisboa, Outubro de 2000 a Fevereiro de 2007.

CHORÃO, João Bigotte, Enciclopédia Verbo Luso-Brasileira de Cultura, Lisboa, Verbo, 1999, vol.1, p.119.

P.119 – Devolução

Novo Dicionário da Língua Portuguesa em 4 Volumes, Amadora, Sistema J – Editora Portuguesa de Livros, Lda, vol.II (D-K), p.580, 689; vol.IV (R-Z), p.1203,1229,1361,1470.

P.580 – extinção
P.689 – habitat
P.1203 – resgate
P.1229 – resgate
P.1361 – tartaruga
P.1470 – recuperação


DIGEST, Reader’s, ABC da Natureza, Lisboa: Carl, 1984, p.p 290-291


JANSON, Mike e POPE, Joyce, Enciclopédia do Conhecimento – Ciência e Tecnologia – Os Animais, Resominia, Editores, p.134,136.




Márcia

Bibliografias

FIGUEIREDO, Cândida de, O Grande Dicionário da Língua Portuguesa, Lisboa, livraria Bertrand, Julho 1978, 15ªedição, p.253,503,306,724.

A Vida nos Mares, Público e Oceanário de Lisboa, Outubro de 2000 a Fevereiro de 2007.

CHORÃO, João Bigotte, Enciclopédia Verbo Luso-Brasileira de Cultura, Lisboa, Verbo, 1999, vol.1, p.119.

P.119 – Devolução

Novo Dicionário da Língua Portuguesa em 4 Volumes, Amadora, Sistema J – Editora Portuguesa de Livros, Lda, vol.II (D-K), p.580, 689; vol.IV (R-Z), p.1203,1229,1361,1470.

P.580 – extinção
P.689 – habitat
P.1203 – resgate
P.1229 – resgate
P.1361 – tartaruga
P.1470 – recuperação

Digest, Reader’s, 1984, ABC da Natureza, Lisboa: Carl, p.p 290-291

JANSON, Mike e POPE, Joyce, Enciclopédia do Conhecimento – Ciência e Tecnologia – Os Animais, Resominia, Editores, p.134,136.

É so trabalho......uuiii.....

Caros acompanhantes deste blog....

Já estamos no dia seis(6) deste mês de Outubro.Já com umas aulas passadas foi tempo de sair da sala. Calma... foi só até à biblioteca. Mesmo assim foi uma experiência interessante em que a professora desta disciplina(A.P.), nos propôs para irmos a biblioteca para encontrar palavras chave e referências bibliograficas que nos ajudem à recolha de informação e à realização do trabalho.... Para a realização desta tarefa, como está claro, utilizamos o que a biblioteca tem de mais e de melhor: os livros e dicionários. Infelizmente não tenho mais para vos informar, caros fãs, por isso digo:
até à proxima xD

Carlos